~三字經簡說(三)
   養不教 父之過 教不嚴 師之惰   子不學 非所宜 幼不學 老何為
      我們要教好孩子，必須父母與老師雙方配合，加強家庭和學校教育，共同努力，才能培育出優秀的孩子，父母和老師雙方都要盡責任，缺一不可。
    「養不教，父之過，教不嚴，師之情。」生養孩子，如果只是給他吃，給他穿，而沒有教育他，這是父母的過失。孩子上學後，老師如果不嚴格督促管教，就是犯了懶惰的過失。
    孩子到了六、七歲，一定要送他去讀書，學習禮儀。古人說：「欲高門第須為善，要好兒孫必讀書。富不讀書，縱有黃金，身不貴。貧能守己，雖無榮耀，也增光。」可見讀書懂道理是很重要的，但是如果老師不認真教學，就是犯了怠惰的罪過。
    老師是增長學生慧命的，如果沒有盡心盡力教導學生，就是斷學生的慧命，這種罪過很大。這一番話可作為天下老師們的警戒。
    在歷史故事中，也曾看過不少認真教學，造就不少人才，而自己的兒子也接連考中進士的事一例。相反的，不認真教書的老師，他的兒子也少有成就，這都是因果報應，身為老師的人，不可不謹慎啊！
    前面說到就是要父母注意家庭教育，而老師也要認真負責的指導學生，那麼為人子女、學生的，又該怎樣呢？
    「子不學，非所宜。」孩提時，如果在父善教，師律嚴的好環境下，卻不肯努力求學，是非常不應該的。因為不求學，必然癡蠢愚庸，在家庭裡，不知道孝順、侍奉雙親或友愛兄長的道理。出門在外，也不知道該如何待人處世，以致得罪人。反之，如果肯求學，就可以由書本中學習古代聖賢的訓示，再加上師長的指導，能使我們更懂事理，不容易犯錯；另一方面也可以將所學的知識，用來服務人群，讓一切人、事、物更加美滿幸福，而這都有賴於求學。
「幼不學，老何為。」年幼的時候，如果不學，到了老年，又能有什麼作為呢？要知道，讀書貴在年少，因為這時身體壯，精力足，記憶力好，學習能力也強，如果這時不學，更待何時呢？  
我們常可以聽到老年人慨嘆的說「少小不努力，老大徒傷悲。」老年人告訴我們，少小不努力的悲哀，我們就不該重蹈覆轍，待老來還是發出同樣的慨嘆！所以誰要是能真正尊循古聖先賢的話語，並且加以實踐，才是真正的聰明人，他絕對可以少走許多冤枉路的。
    古詩云：「三更燈火五更雞，正是男兒立志時，黑髮不知勤學早，白頭方悔讀書遲。」古代的男子立下為國為民服務的遠大志向之後，就日夜苦讀，遲遲睡，早早起。如果黑髮的少年時代不知早點勤學，到了老年白了頭，就會後悔讀書太晚了。而珍惜生命最好的方法，就是少作後悔的事，如何減少後悔？就是要多聽、多看，並且接受古聖先賢的經驗談，這些經驗談都是相當寶貴的，照著做，可以走向人生的康莊大道。
    需知「日月如梭，流水無情。」光陰就像流水般一逝不回頭，年幼學子不該貪玩，此時正是讀書的好時光，當及早努力，免得長大後悔不已。

參考文章:三字經簡說(作者林美岑)。