~敬老尊賢先除怠慢     永定國小校長王瓊慈

    教育過程需要具體的行為準則，有具體的行為準則，才能讓學子依照準則由師長教育，進而自我要求，弟子規的禮儀要求很實際，也很容易做得到，但是知易行難，因為人自我中心習慣之後，想要放棄自己的方便，也顯得困難重重。因為在生活行為中，處處為人著想，會產生許多讓個人生活行為的不便，那就是犧牲了個人的部分自由。
    怠慢是指懶惰輕慢，不尊敬。怠慢的習氣在目前的社會很風行，因為人際間因為不看重對方，他就會用簡單不尊敬的態度對待人，社會注重創新，年紀大的人因經過淬練，較保守，不喜歡接受挑戰，導致年輕人越來越不注重前輩，認為老人家在社會上沒有價值，自覺機會應該留給年輕人，不以前人智慧為基礎，因此態度上顯得驕縱，這樣的風氣實在不好，應該要改善。
    面對長輩需要的禮節無非是體貼、尊敬和勤快，尊敬的態度是注意長輩的需求，面對長輩要有禮。在辦公室，我常常走到同事座位前，同事都會馬上站起來跟我說話，剛開始我很不習慣，後來才發現，同事們這樣的態度是尊敬我是個主管，真是讓我非常感動。每到一個學校，要離開的時候校長總是一送再送，一直到上了車，還在車旁揮手相送，總覺得過於多禮了。因為要撰寫此專欄，真正仔細讀了弟子規，才知道，前人早就有這樣的規訓，雖然平輩之間，禮多人不怪，久來對於這些多禮的前賢們，多了一份感佩，原來他們真是以古為訓，堅持注重人際間的禮貌，也讓我以今證古，重新學習到待人處事的道理。
   「事諸父，如事父；事諸兄，如事兄。」是推己及人的表現，《孟子梁惠王上》提到：「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。」家庭是個小社會，人不只要獨善其身，也要把美好的關係連結到每個人的身上，在家孝敬父母，友愛兄弟姊妹，出了門，對長者像尊敬自己父母，對身邊人如同兄弟姊妹，和長輩說話不可以大聲嚷嚷，要輕聲細語，和顏悅色，但也要讓長者聽到為準，要勤於代勞，勤於打招呼，讓人覺得溫馨舒適，讓對家人的尊重散佈出去，晚輩自然能得人疼愛，。
    第四十五屆聯合國大會一九九零年，通過決議，從隔年起，每年的十月一日為「國際老年人節」，還提倡老年人原則：獨立、參與、照顧、自我充實、尊嚴。每年都設定一個主題，第十周年主題是建立不分年齡人人共享的社會。許多國家也都制定了老人節，表示對老人的敬重。社會是屬於每個人的，人類需要經驗傳承，所有年齡層的人都需要彼此敬重，不可相互責難和互相遺棄。獨立個體之間要保持良好的關係，就能創造井然有序的倫理社會，這也是儒家傳統所期待的美好社會。