三字經簡說(三十四)

  昔仲尼 師項橐     古聖賢 尚勤學

  趙中令 讀魯論     彼既仕 學且勤

    以下將介紹古人求學的實例，不同身分不同環境的人，通通都要求學，用以勉勵大家向他們看齊，把握機會學習。
   「昔仲尼，師項橐，古聖賢，尚勤學。」仲尼指的是孔子，孔子姓孔名丘字仲尼。「昔」是古代的意思。以前孔子也曾向七歲的項橐學習。故事是這樣的：
    年幼的項橐和小朋友在路上玩泥巴築土城，孔子和他的學生正好坐著馬車經過，小朋友們一看馬車來都避開了，只有項橐仍坐在土城中不動。
    當孔子下車來問他為什何不避開車子？他便說：「我只聽車子避開城而走，從來沒聽說為了讓車子過而拆掉城的。」孔子覺得他說的有理。孔子又對項橐說：「你年紀雖小懂得倒不少。」項橐便說：「小魚蹦出來三天就能在江海裏面游；兔子生下三天就能跳三畝地那麼遠。而我已經七歲，當然懂得很多囉！」
    項橐卻反問孔子說：「換我來問問您，您知道白鵝和鴨子為什麼能浮游在水面上？松柏為什麼會長青嗎？」孔子回答說：「白鵝和鴨子的腳大又有蹼，所以很會游，松柏的樹心很結實，所以長青。」
    項橐接著說：「不對呀！烏龜很會游泳，牠的腳雖然有蹼卻不大，竹子也是長青，但竹心卻是空的呀！」孔子一時也答不出來，對著在旁的學生說：「這個孩子真不簡單，常識這麼豐富，我還得向他學才對。」
    孔子乃生而知之的聖人，但他仍為處處求學不以為足。有一句話說：「聖人無常師。」聖人沒有一定的老師，他學習任何人的優點，向不同的人領教，所以學問自然與我們大不相同。
    孔子也曾說：「三人行必有我師焉。」三個人中必有一位可以作為我的老師，值得我向他學習的。孔子這種好學的精神，我們應該加以效法，尤其在這知識爆炸的時代，更需如此。

    「趙中令，讀魯論，彼既仕，學且勤。」這一段經文是說一個人即使已經當了大官，功成名就了，仍然要勤學不懈，「日知其所無，月無忘其所能」，也就是要做到今人所說的「在職進修」，進一步追求對自己的工作有幫助的學問。不是為了晉陞，而是為了工作能夠順利的推展，對老百姓更有利益。下面就舉趙普的故事來說明：
    趙中令是指宋朝的趙普，他做到了掌理皇帝文書的中書令這個大官，白天處理國政，晚上仍然在讀論語。
    古人讀書，有些是為了參加科舉考試，希望求得一官半職，而趙普做了那麼大的官了，為什麼還讀論語呢？
    有一次，宋太祖趙匡胤有國事，要和趙普商量，因此駕臨趙普家中。看見趙普正在讀論語，太祖很訝異的說：「論語小時候就讀過了，為什麼現在還讀它呢？」
    趙普回答說：「論語中有修身、齊家、治國、平天下的大道理。以前我以半部論語助您平天下，現在以另外半部論語助您安天下。」
    由此可知論語是一本最為簡要精粹，不可多讀的好書，一個平民百姓讀了可以修養身心，成為正人君子；官吏讀了可以仁政治國，成為忠臣良相。
    這個故事給我們的啟示是:一個大官尚且如此虛心好學，何況我們普通人，怎能不更加勤學呢？

參考文章:三字經簡說(作者林美岑)。