145詩經  最美的曾經  興華國小校長王瓊慈

    每到夏天就是荷花開放的時節，凡有水之域，池塘水田，莫不見荷葉田田，荷花盛開，美景令人心悅，李商隱《贈荷花》：「惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。此花此葉常相映，翠減紅衰愁殺人。」更美好的是儷人雙雙，同行共遊，人生美事，最愉悅的是年輕的時候，因為追求情感衍生的種種悲歡離合，為情傷神，思不得苦，求不得苦，輾轉反側，相思淚流不盡，《詩經•澤陂》「彼澤之陂，有蒲與荷。有美一人，傷如之何？寤寐無為，涕泗滂沱。彼澤之陂，有蒲與蕑。有美一人，碩大且卷。寤寐無為，中心悁悁。彼澤之陂，有蒲菡萏。有美一人，碩大且儼。寤寐無為，輾轉伏枕。」讓每個有點年紀的人想起年輕時多麼的多愁善感。

    如今節氣立冬已過，小雪將近，夏日的荷田已全然枯萎，一片翠綠成為乾褐色澤，宋詩人許棐寫《枯荷》「萬柄綠荷衰颯盡，雨中無可蓋眠鷗。當時乍疊青錢滿，肯信池塘有暮秋。」道盡見到盛荷枯荷的生命過程，給人的感慨。年輕貌美讓人思慕的美人今安在？青春一逝不再來，年輕時的豐沛情感如今也如枯荷不再為誰流淚，為誰輾轉寤寐難眠。自古生命的過程一直在四季中展現，蜉蝣成蟲只有一天的生命，人因有近百年的壽命故能歷百年春秋，理解生命的枯榮。當人在年輕時，無法理解歲月帶給人的意義，等到年過半百，回頭去看過往，從自身的肉體衰微，情感變化，才知道，原來，年輕時豐沛的情感如何的珍貴。

    李璟的詞寫荷花，「菡萏香銷翠葉殘，西風愁起綠波間。還與韶光共憔悴，不堪看。細雨夢回雞塞遠，小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠何限恨，倚欄干。」也是傳世佳作，容易在荷的枯榮間體悟生命的過程。如今每見年輕人在情感的波折間沉浮，就想起自己曾經的青春年紀。原來，生命沒有對誰輕易饒恕，每個人必須經歷的，都要老老實實的走過。該流的淚該受的苦，沒有人能替代，唯有親自走過才能體會真實。唐詩宋詞所寫的短小文學，紀錄的所見及人生的共同情感，非常的豐富，我們經歷的過程如能在詩人的作品中找到共鳴，就覺得自己並不孤單，因為前人也經歷過。

    今年荷已完成了它的生命過程，陪伴我們走過一年的歲月，站在荷田邊，除了感概生命的枯榮，也給了我們生命的希望。荷田的蓮子收成了，田裡的蓮藕也在市場販售，蓮藕的滋味讓人知道，不是只有荷葉和荷花的盛衰，因為它們的盛衰造就了另一個生命週期的延續，明年春夏，荷田依然綠意盎然，荷花依然迎風搖曳，而歲月在年歲的年輪上加上一輪，我們走向衰老，記著自己最美的曾經。